MISTERI LAGU AL-HAQ (Mawi dan Dato AC Mizal)

Di dalam liriknya terdapat satu doa yang bagus untuk diamalkan.

"Allahu ya hafizu nafsi wa ruhi"
(Ya Allah, peliharalah diriku dan rohku)
"Bismillahi Jibril"
(Dengan nama Allah, Jibril)
"Fi Yamini"
(Pada kananku)
"Bismillahi Mikail"
(Dengan nama Allah, Mikail)
"Fi Shimali"
(Pada kiriku)
"Bismillahi Israfil"
(Dengan nama Allah, Israfil)
"Fi Amami"
(Pada hadapanku)
"Bismillahi Izrail"
(Dengan nama Allah, Izrail)
*Ianya dikenali sebagai Hizib Al-Hafiz/Doa Bismillah.
Antara kelebihannya adalah sebagai doa pelindung daripada syaitan dan hasad dengki.

Share ye..
biar ramai yang baca..
Tak rugi pun.. 

Salam Sayang,

---

Terima Kasih Sudi Komen Dan Follow Sini

---

Ekspresi Si Anak

Anak berusia 1.5 tahun ke 2.5 tahun akan mula memberontak, buang barang, merajuk dan protest. Jika anak anda berkelakuan demikian, bukan bermaksud dia sudah menjadi degil atau kurang ajar. Anak sekecil ini, tidak akan kurang ajar. Dia sedang belajar untuk ekspres diri dia disebabkan dia berasa letih atau kecewa akan sesuatu.

Oleh itu jalan untuk membantu dia menjadi tenang:

1- Pegang dia seperti dalam gambar ini.
2- Bisik kan anda sayang dia dan understand perasaan dia.
3- Baca ayat Quran dan A'uzubillah hi manasyaitan nir rajim, supaya syaitan tidak mengambil kesempatan kepadanya dan anda.
4- Tenangkan dia dengan kata-kata kasih dan anda pun perlu tenang

5- JANGAN SEKALI-KALI MARAH DAN MENJERIT ATAU MEMUKULNYA KONONNYA UNTUK MENDISIPLINKAN DIA. Ini hanya akan menjadikan dia anak yang pengecut atau yang suka memberontak.

*Kenali Apa Itu Tantrum?

Tantrum bermaksud kemarahan secara tiba-tiba. Manakala "Temper Tantrum" ialah suatu luapan emosi yang meledak-ledak sehingga tiada kawalan diri. Temper Tantrum seringkali muncul pada anak usia 15 bulan – 6 tahun. Tantrum biasanya terjadi pada anak yang hyper-aktif. Tantrum juga lebih mudah terjadi pada anak-anak yang dianggap "sulit", dengan ciri-ciri sebagai berikut:

1) Kanak-kanak tidak cukup tidur.
2) Makan dan proses pembuangan najis tidak teratur.
3) Kekok dengan situasi baru atau orang yang dia tidak kenali.
4) Lambat beradaptasi terhadap perubahan.
5) Emosi tidak tenteram (sering negatif).
6) Mudah marah dan mudah menangis.
7) Sulit dialihkan perhatiannya.

Tantrum termanifestasi dalam berbagai perilaku. Berikut adalah beberapa contoh perilaku Tantrum, mengikut peringkat usia:

Dibawah Usia 3 tahun
·Menangis
·Menggigit
·Memukul
·Menendang
·Menjerit
·Memekik-mekik
·Menghempaskan badan ke lantai
·Memukul-mukulkan tangannya
·Menahan nafas
·Menghentakkan kepala
·Melemparkan barang
·Menyangkung
·Memeluk tubuhnya

Usia 3-4 tahun
·Perilaku tersebut diatas
·Menghentakkan kaki
·Berteriak
·Meninju
·Membantingkan pintu
·Mengkritik
·Merengek

Usia 5 tahun keatas
·Perilaku-perilaku tersebut diatas
·Memaki hamun orang lain @ ibubapanya
·Menyumpah
·Memukul kakak @ adik @ kawan-kawannya
·Mengkritik diri sendiri
·Memecahkan barang dengan sengaja
·Mengancam
·Merungut
·Trauma @ fobia keatas sesuatu yang menekan emosi anak.

*FAKTOR PENYEBAB TANTRUM

Ada beberapa faktor yang menyebabkan terjadinya Tantrum. Diantaranya adalah seperti berikut:

1) Kehendak @ Keinginan Anak Di Halang
Setelah tidak berhasil meminta sesuatu yang tetap pada keinginannya, maka sianak mudah saja melepaskan emosi tantrumnya yang bertujuan mendesak ibubapanya agar memenuhi impiannya.

2) Ketidakmampuan anak mengungkapkan dengan perkataan
Kanak-kanak bawah usia 4 tahun memiliki keterbatasan bahasa. Amat sukar sekali untuk mereka menterjemahkan keinginan mereka dalam bentuk bahasa yang mudah untuk kita fahami. Oleh itu, kondisi mereka yang masih tidak betah telah menekan emosi mereka menjadi kecewa dan secara tidak langsung mewujudkan frustasi pada diri mereka dan disampaikan dengan sikap tantrum.

3) Pergerakan yang Terhad
Kanak-kanak yang hyper-aktif sudah biasa dengan pergerakan yang bebas tanpa kongkongan atau batasan. Sekiranya, ibubapa cuba mengawal pergerakan atau hadkan kelakuannya menjadi sopan dan bertertib, maka ini mewujudkan stress pada diri sianak. Untuk anak melepaskan stress, maka wujudnya tantrum. Sebagai contoh; anak hendak minum menggunakan gelas, ibu atau pengasuh tidak benarkan dan menggantikan dengan cawan plastik; sianak masih bertegas dengan keinginannya, maka telah wujud sifat amarah dalam dirinya dan untuk dia melepaskannya dia akan bersikap tantrum agar kehendaknya
diperbolehkan.

4) Asuhan Ibubapa
a. Terlalu dimanjakan apabila semua keinginan dipenuhi dan tetiba ada keinginannya yang lain tidak diikutkan.
b. Asuhan yang tidak konsisten – tidak menerangkan yang mana baik dan yang mana buruk (tiada penjelasan diberikan). Apabila anak melakukan kesilapan dan secara tiba-tiba kita menegur dan menghukum, maka inilah komplikasi yang timbul dengan wujudnya tantrum.
c. Ibubapa bertelagah pendapat yang mana baik @ buruk untuk sianak.

5) Anak merasa penat, lapar atau dalam keadaan sakit.

6) Anak sedang stress
Samada anak penat dengan bebanan tugasan sekolah, dan lain-lain atau kerana merasa tidak aman (insecure).

7) Trauma @ Fobia
Anak diseksa atau pernah menyaksikan sesuatu yang ngeri atau diperkosa sejak kecil. Trauma yang melanda dirinya menjadikan emosinya tak tenteram. Kanak-kanak mengharapkan perlindungan yang aman. Apabila itu terjadi, dia beranggapan bahawa ibubapa tidak memberikan kasih sayang atau keamanan yang diharapkan. Maka dia akan tantrum untuk melepaskan tekanan yang melanda emosinya. Tantrum ini memakan masa untuk pulih dan akan terbawa sehingga dia dewasa.

Moga bermanfaat untuk kita menangani tantrum yang mungkin terjadi pada anak-anak kita. Banyak yang aku pelajari daripada artikel ini. Sharing is caring.

Salam Sayang,

---

Terima Kasih Sudi Komen Dan Follow Sini

---

Elakkan Pencuri Di Alam Maya

Hari ni terbaca entri yang sangat bagus di blog...
Bukan hanya mencuri di alam nyata sahaja, malah ada juga pencuri di alam maya...

meh kita baca dan faham yer...
sangat2 berguna kepada peniaga2 online khusunya...


kita up iklan, customer dok pm.. tiba2 ada plak peniaga lain yg pm cust tu snyp2 n tawarkn hrga yg lg murah..


Jom baca

Pencuri ada di mana - mana rupanya. Sebelum berkecimpung dalam bidang perniagaan dalam talian di facebook page, tidak pernah terlintas dalam fikiran bahawa wujud insan sebegini.

Mereka yang terlibat dalam perniagaan secara 'online' di facebook page pastinya pernah atau memang sedang berhadapan dengan individu - individu tidak bertanggungjawab ini.

Ramai pelanggan yang berpotensi meninggalkan komen, kita sebagai pemilik page juga dengan begitu sabar dan ramah melayan setiap pertanyaan. Namun setelah seketika bakal pelanggan diam tanpa berita. Kita sebagai 'tuan tanah' terkulat - kulat ditinggalkan dengan sedikit hampa sambil berfikir..." kat mana silapnya?". Kemudian baru tersedar, rupa - rupanya pelangganku dikebas orang. Bukan kekasih hati sahaja yang berpotensi untuk dikebas ya, customer di Facebook page pun bisa dikebas.

Modus Operandi Si Pencuri Ini?

• Stalk Facebook Page yang menjual produk sama seperti mereka
• Membaca komen - komen dan mensasarkan kepada 'potensial buyer'
• PM atau inbox bakal pembeli dengan menawarkan harga yang lebih murah dari page tersebut

Mudahkan? 

Ok.. ada satu cara bagaimana untuk mengatasi masalah pelangganku dikebas orang ini. Iaitu dengan menyembunyikan komen - komen dari pelanggan yang berpotensi ini dari tatapan umum. Komen - komen pelanggan akan disembunyikan atau hidden dan hanya boleh dibaca oleh pemilik page sahaja. :)

Macamana caranya untuk menyembunyikan komen? 

Klik Edit Page --> Kemudian pilih Edit Settings ...

... akan dibawa sini seperti di aras. Pergi ke Page Moderation...

... di kotak Page Moderation, taip semua perkataan yang mungkin ditanya oleh bakal pelanggan seperti PM, harga, berapa dan sebagainya yang mungkin bakal pelanggan akan tanyakan.

Kemudian klik 'Save Changes'. Komen - komen bakal pelanggan yang mengandungi semua perkataan yang ditaip di Page Moderation tadi akan disembunyikan atau 'hidden' dari tatapan umum. 

Kaedah ini bukan sahaja boleh dipraktik oleh pemilik Facebook Page yang berniaga tetapi juga sesuai untuk mereka yang mempunyai Facebook Page untuk menyembunyikan komen - komen berunsur lucah atau mungkin provokasi? 

Semoga bermanfaat.

Terima Kasih JemariBaju

Salam Sayang,

---

Terima Kasih Sudi Komen Dan Follow Sini

---

MODUL MSK KOLEJ KOMUNITI : CARTA HATIKU

Nama/Tajuk: CARTA HATIKU
Disediakan oleh: Pn. Saidatul Sariyah Binti Sainawan.
Kesesuaian aktiviti: Aktiviti berkumpulan ( > 12 orang setiap kumpulan)
Masa : 30 minit

Peralatan:
1) Kertas a4.
2) Pen

Bahan-bahan yang di beri:
1) Set Graf carta hatiku

Objektif:
1) Membakar semangat pelajar untuk mencapai matlamat
2) Memberi gambaran awal tentang hala tuju masa depan.
3) Memupuk sifat yakin terhadap diri sendiri.
4) Mendidik para pelajar tentang cara refleksi diri

Langkah-langkah:
1. Pelajar diberikan sehelai kertas yang mengandungi graf yang bertanda garisan x dan y.
2. Di garisan y, pelajar hendaklah mengisi tahun (5 tahun akan datang dan 5 tahun yang lepas) mengikut umur semasa pelajar.
3. Manakala di garisan y, pelajar hendaklah melakukan refleksi di dalam diri mereka untuk mengetahui tahun- tahun yang di mana mengigatkan pelajar terhadap cerita tentang kejayaan, kegagalan dalam diri pelajar-pelajar.
4. Kemudian, pelajar-pelajar dikehendaki untuk menandakan graf (tinggi dan rendah) berdasarkan apa yang terjadi pada tahun berikut.
5. Selesai menandakan di graf, pelajr dikehendaki untuk menuliskan rentetan refleksi diri mengikut tahun-tahun tersebut.
6. Selesai melengkapkan graf pelajar diminta berbincang tentang apa yang di tulis pada graf.
7. Di akhir perbincangan, Fasilitator menerangkan dan membuat kesimpulan tentang kepentingan refleksi dan pentingnya kita muhasabah diri untuk menempa kejayaan di masa hadapan.

Impak:
1) Pelajar bertambah semangat untuk mencapai matlamat
2) Masa depan para pelajar lebih jelas.
3) Pelajar lebih yakin terhadap diri sendiri
4) Para pelajar akan lebih yakin tentang kepentingan refleksi diri.

Salam Sayang,

---

Terima Kasih Sudi Komen Dan Follow Sini

---

MODUL MSK KOLEJ KOMUNITI : WE ARE SURVIVOR!

Nama/Tajuk : WE ARE SURVIVOR!
Disediakan oleh: Pn. Nazatul Islah.
Kesesuaian aktiviti: Aktiviti berkumpulan ( > 8 orang setiap kumpulan)

Peralatan Disediakan :
1) Mess Tins / Periuk
2) Mancis
3) Sudu
4) Batu bata (3 biji/kumpulan)
5) Talam

Peralatan Perlu Di cari :
1) Kayu api

Bahan-bahan yang di beri :
1) Beras
2) Telur
3) Sardin
4) Minyak masak

Objektif :
1) Memupuk semangat bekerjasama antara pelajar di dalam kumpulan.
2) Mendidik pelajar untuk menghargai masa dengan manfaat.
3) Memupuk sikap bertanggungjawab sesama pelajar.

Langkah-langkah :
1) Pelajar akan dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
2) Setiap kumpulan akan menerima 1 set peralatan serta bahan-bahan.
3) Dalam tempoh 3 jam setiap kumpulan perlu menyediakan makanan tengah hari mereka dengan menggunakan peralatan serta bahan-bahan yang telah diberikan.
4) Setelah selesai memasak, setiap ahli kumpulan perlulah menghabiskan makanan tersebut sehingga habis.
5) Selesai makan, setiap pelajar perlulah membersihkan peralatan serta kawasan masing-masing.

Impak :
1) Pelajar dapat memberi kerjasama sesama mereka.
2) Pelajar akan lebih tahu untuk menguruskan serta menghargai masa.
3) Pelajar dapat menanam sikap bertanggungjawab terhadap diri sendiri serta kumpulan masing-masing

Salam Sayang,

---

Terima Kasih Sudi Komen Dan Follow Sini

---